【高蔵寺校】atama＋塾の教室運営（授業なし・未経験歓迎）／生徒の自立的な学びを支援／年休120日 【教育業界未経験OK／子どもの未来に寄り添いたい方／イーオンの新規事業に携わりたい方／AI授業のため子どもたちのサポートに集中／年休120日・残業月10h／KDDIグループで安定】 ■募集ポジション： AIを活用した新しい学習塾「ata

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■応募条件(業界職種未経験大歓迎です！) ・子どもたちの未来に寄り添い、応援したいという方 ■あれば活かせるご経験】※必須ではありません ・販売サービス・営業・店舗運営など、顧客折衝経験 ・教育業界でのご経験

【神戸／垂水区】教室運営＜未経験歓迎＞◆設立50年以上の安定基盤／手厚い研修・支援制度／月残業12h ＜生徒を合格に導く教室運営／手厚い支援制度で未経験でも安心◎／神戸を中心に27拠点に展開／賞与年2回／週休２日制・月平均残業12h／転居を伴う異動なし＞ 【変更の範囲：なし】 ■業務概要 大学現役合格を目指す映像予備校「河合塾マナビス」の

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 〜業種・職種未経験歓迎〜 ■必須条件 大学か大学院を卒業している方 ■歓迎条件 ・教育業界の経験（アルバイトOK／年数不問） ※教員免許は不問です。

【兵庫エリア】児童発達支援の管理責任者◆運動指導員・保育士業務など／残業月10h以下／完休2日制 【新規教室のオープニングスタッフ／運動を通じて子どもの発達支援に貢献／全国19教室運営、今後も多数開設予定＆新入職員も続々／残業月10h以下／副業可】 ■ポジション概要： 運動プログラムを中心とした児童発達支援事業と放課後等デイサービス「TAK

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ＼業界未経験歓迎／ ■必須条件： ・子どもが好きな方・運動療育に興味のある方 ・児童発達支援管理責任者や保育士などの有資格者 ■歓迎条件： ・教室長候補 ・以下の有資格者 保育士／社会福祉主事任用資格／児童指導員任用資格／精神障害者社会復帰施設指導員任用資格／小、中、高等学校の教員免許資格／訪問介護員（ホ

【兵庫】中学受験の講師 ◆他塾を圧倒する実績◆ジョブローテーション・研修制度が充実◆残業20h程度 ＜兵庫県内でトップ高校進学実績No.1！／多彩なキャリアステップ／GW、夏季・冬季休暇あり／充実の研修・資格取得支援制度／残業は月20h程度＞ ■業務内容 ・中学受験指導(文系) ・生徒・保護者面談 ・イベント企画・対応 ・その他事務業務

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件 ・大卒以上の方 ・中学受験指導経験(アルバイトも含む) ■歓迎条件 中学受験の経験者

【聖蹟桜ヶ丘駅〜徒歩5分】家庭科教員 ※東京多摩調理製菓専門学校の家庭科授業をメインで担当 ■職務概要： 高校生向けに「家庭総合」と「生活産業基礎」、「課題研究」を、また調理師養成のために、「食品と栄養の特性」という科目を担当頂きます。※昔でいう食品学や、栄養学にあたる科目です。 ■具体的には： ・クラス数：高校は3学年あり、各学年1クラス

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ・家庭科の高等学校教諭免許（専修・１種）と、普通自動車運転免許（ＡＴ限定可）をお持ちの方 ■歓迎条件： ・管理栄養士、栄養士、調理師のいずれかの免許をお持ちの方 ■求める人物像： ・生徒に寄り添って教えていきたい方 ・生徒に対して辛抱強く指導してくださる方 ＜必要資格＞

【埼玉】サービス管理責任者※資格を活かして働く／障害者の就労支援／東証プライム市場上場 ＜サービス管理責任者 ※障害をお持ちの方へ就労支援をご担当＞ 障害のある方の「働きたい」想いを実現。当社の就労移行支援事業所で、障害のある方たちをサポート頂きます。 ■業務内容： 障害のある方たちの「働きたい」想いを実現し、就労に向けた訓練や就職活動、就

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ・相談支援従事者初任者研修 ・サービス管理責任者研修(基礎のみでも可) ※サービス管理責任者としての実務経験が無くても問題ございません。 ■歓迎条件： ・社会福祉士、介護福祉士、精神保健福祉士、公認心理師、社会福祉主事任用資格、作業療法士、理学療法士、臨床心理士、言語聴覚士、看護師、准看護師

【富山】有名個別塾スクール長候補 ◆未経験OK／サポート体制充実／年休120日／授業対応無 ■業務内容： 個別指導塾『スクールIE』の教室長として、以下の業務をお任せします。 ・入塾希望者への対応、保護者との面談、カリキュラムや学習方法の相談など ・学生講師のスケジュールの管理、指導の相談、アドバイスなど（1店舗あたりでは20〜30名程度の

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜業界未経験歓迎！職種未経験歓迎！＞ ■必須条件： ・教育に興味がある方 ■歓迎条件： ・夢や目標に向かって進みたい方 ・顧客（生徒及び保護者）が何を求め、何をすべきか考えられる方

【兵庫】集団指導塾の講師 ◆他塾を圧倒する実績◆ジョブローテーション・研修制度が充実◆残業20h程度 ＜未経験歓迎／兵庫県内でトップ高校進学実績No.1！／多彩なキャリアステップ／GW、夏季・冬季休暇あり／充実の研修・資格取得支援制度／残業は月20h程度＞ ■業務内容 兵庫県下トップクラスの規模を誇る学習塾において、集団指導塾の講師をお任

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件 ・大卒以上 ・塾講師経験(アルバイト含む)

IT教員※ネットワークエンジニア経験者歓迎◆指導経験不問/年休128日実働7H/創業70年の安定基盤 【セカンドキャリアに挑戦／ネットワークエンジニア経験者歓迎／指導経験不問／実働7時間・年間休日128日／次世代を担うエンジニアの育成】 約3000名が在籍する日本電子専門学校のネットワークセキュリティ科の専任講師としてネットワークエンジニア

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：以下の条件に該当する方（教員免許は必要ありません） ・ネットワークエンジニア経験をお持ちの方 ・Linuxサーバの設計、構築経験のある方 ■歓迎条件： ・シスコ技術者認定（CCNA資格取得者） ・LPIC資格取得者

【東京／板橋区】教室長候補◆未経験歓迎／埼玉本社で全国116校展開◆残業時間20h以内 【未経験歓迎／転居を伴う転勤なし】 ■業務内容： 教室長候補として、小学生・中学生クラスの指導ならびに進路指導に携わります。１校舎につき、教室長は１名で、生徒は20名程です。アルバイトの講師スタッフと共に、教室運営に関わっていただける方を募集します。

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ~業界／職種未経験の方歓迎~ ■必要条件： 教室運営にご関心をお持ちの方 （未経験の方も歓迎です） ■歓迎条件： ・学生時代塾のアルバイトをされていた方や、学習塾等の教室運営のご経験をお持ちの方 ・単に学力向上フォーカスする「学習」ではなく、生徒の感性や価値観を伸ばし大切にする「教育

【大阪市北区】広報／フロントエンドエンジニア〜年休112日／教育を中心に多角的事業展開／ ■業務概要： フロントエンドエンジニアとして業務を行っていただきます。 当社は「能開センター（集合塾）」「個別指導Axis（個別塾）」「Axisのオンライン家庭教師」のブランド名で全国47都道府県に630校以上を展開、70，000名以上の生徒にお通いい

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ・コーディング、サイト運用経験がある方 ■歓迎条件： ・サーバー周辺の業務経験がある方 ・コーディング以外の業務にも柔軟に対応できる方

【神戸／兵庫区】教室運営＜未経験歓迎＞◆設立50年以上の安定基盤／手厚い研修・支援制度／月残業12h ＜生徒を合格に導く教室運営／手厚い支援制度で未経験でも安心◎／神戸を中心に27拠点に展開／賞与年2回／週休２日制・月平均残業12h／転居を伴う異動なし＞ 【変更の範囲：なし】 ■業務概要 大学現役合格を目指す映像予備校「河合塾マナビス」の

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 〜業種・職種未経験歓迎〜 ■必須条件 大学か大学院を卒業している方 ■歓迎条件 ・教育業界の経験（アルバイトOK／年数不問） ※教員免許は不問です。

【東京】個別指導塾『フリーステップ』のチーフ(授業なし)◆８割未経験/残業14h/完全週休2日 【残業月14時間程度／土日休可／人物重視採用】可視化された苦手単元を基に生徒を支援／個別指導塾『フリーステップ』運営をお任せ／ホワイト企業認定 ■魅力： ・土日連休取得可、年休123日(内指定有給5日)、ITシステムの導入で生徒の合格、点数アッ

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜業種未経験歓迎！職種未経験歓迎！＞ ■必須条件： ・社会人経験半年以上 ◎・不動産・人材・保険の営業・パン屋などの店舗スタッフ出身の方など異業界のメンバーが多数在籍しております！ ◎教員免許や、塾での指導経験も不問で、人柄重視の採用をしております！ ◎教育に興味をお持ちで

【滋賀】個別指導塾『フリーステップ』のチーフ(授業なし)◆８割未経験/残業14h/完全週休2日 【残業月14時間程度／土日休可／人物重視採用】可視化された苦手単元を基に生徒を支援／個別指導塾『フリーステップ』運営をお任せ／ホワイト企業認定 ■魅力： ・土日連休取得可、年休123日(内指定有給5日)、ITシステムの導入で生徒の合格、点数アッ

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜業種未経験歓迎！職種未経験歓迎！＞ ■必須条件： ・社会人経験半年以上 ◎・不動産・人材・保険の営業・パン屋などの店舗スタッフ出身の方など異業界のメンバーが多数在籍しております！ ◎教員免許や、塾での指導経験も不問で、人柄重視の採用をしております！ ◎教育に興味をお持ちで

インフラ・DevOpsエンジニア◆学習支援システム基盤統一／福利厚生充実◎ 【民間最大規模の教育機関として「東進ハイスクール」「四谷大塚」などを展開／人財育成企業として日本最大のビックデータ活用できる／事業多角化で安定経営】※福利厚生充実（家賃8割負担／家族手当あり） ■募集背景・業務概要 幼児から社会人まで多彩な教育サービスを提供してい

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ・会社全体にまたがるシステム基盤の構築にPL・PMとして関わったご経験 ・オンプレミスでのWindows ServerやLinuxを使用したシステム構築・運用、またはAWS、Azureいずれかのパブリッククラウドを利用したシステム構築運用経験 ■歓迎条件： ・リモート環

【梅田】IT・エンジニア研修講師◆ビジネス×ITの研修／アウトソーシングテクノロジーグループ 【IT社会を支える人材育成／アウトソーシングテクノロジーグループ】 ■職務詳細：講師担当として以下の業務をお任せします。 ・インストラクター業務 └オリジナル教材を利用した顧客ニーズに沿った研修 ※プログラミング、ネットワーク、CADな

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：下記いずれかのご経験をお持ちの方で、将来的に転勤が可能な方 　・ITエンジニア（インフラ・アプリ問わず）1年以上 　・モノづくりエンジニア（CADオペレーター・設計・生産技術・試験評価　等）1年以上 　・教育業界での講師経験 1年以上

【梅田】IT・エンジニア研修講師◆エンジニアのスキルを活かして教える立場へ／月残業３時間以内 【スキルを活かしてワークライフバランスを整えたい方へ／残業時間月３時間以内／IT社会を支える人材育成／アウトソーシングテクノロジーグループ】 ■職務詳細：講師担当として以下の業務をお任せします。 ・インストラクター業務 └オリジナル教材を利用した顧

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：下記いずれかのご経験をお持ちの方で、将来的に転勤が可能な方 ・IT講師経験者　3年以上 ・ITエンジニア（インフラ・アプリ問わず）3年以上 ・モノづくりエンジニア（CADオペレーター・設計・生産技術・試験評価　等）3年以上

【五反田】プロジェクトマネージャー◆直近5年で売上高約4倍・保育園運営など／女性管理職多数活躍中 【東証グロース上場企業の子会社／運営施設数80以上、お預かり児童数5000人以上（2023年4月時点）／直近5年で売上高約4倍】 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■業務内容： 幼児教育サービスを提供する当社では、これまでの成功を基に、幼児教育

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ◇新規事業の立ち上げのご経験 ◇店舗型ビジネスで新店舗立ち上げ等、プロジェクトマネジメント経験 ■歓迎条件： ◇管理職やリーダーとしての組織マネジメント経験

【上野】＜販売の経験活かせる◎＞自動車学校向け教材・採用システムの提案／既存・紹介メイン◆土日祝休み ◆◇【ツマラナイを面白く】学習意欲UPのためのアニメ教材やドローン教習の提案／入社後はOJTでしっかりフォロー◇◆ アナログ運営が多い自動車教習所業界の課題を、新しいシステムや教材で解決することがメインミッション！ アニメを取り入れた学科教

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜業種未経験歓迎・職種未経験歓迎・第二新卒歓迎＞ ■必須条件： ・顧客折衝経験がある方（例：接客や販売などお客様と関わったご経験） ・普通自動車免許（AT限定可） ■歓迎条件： ・営業職のご経験 ・マーケットデータ・売上データから分析

【名古屋】塾講師 〜残業ほぼ無/連休取得可/小4〜中3対象の高校受験専門/企業理念「本物の教育」 ■同社の理念： 企業理念である「本物の教育」を通じて、「将来、輝く太陽のように、社会の中心で活躍できる人財」の育成に貢献していきたいと考えております。 ・「わかる喜び」を大切にする情熱指導 ・「できる喜び」を大切にする情熱指導 ・集団＋個別指導

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： 教育に対して情熱を持てる方 ■求める人物像： (1)人と接することが好きで、コミュニケーション能力に自信のある方 (2)教育を通じて社会に貢献する意識を持っていただける方 (3)自分の行動・言動に責任を持ち、組織人として行動できる方