※未経験【目黒区】Kids Duoバイリンガル先生〜年休120日(土日祝)/教育環境/残業ほぼなし 〜未経験歓迎◎/Kids Duoのバイリンガルティーチャー/人から感謝される仕事/英語を通じて子供の成長を感じられる業務/残業ほぼ無し〜 ■職務内容： Kids Duoのバイリンガルティーチャーを募集いたします。3〜12歳の子どもたちの成長

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ＜業界未経験歓迎！職種未経験歓迎！＞ ・英語が話せる方（面接時、英語力の試験有り） ・子供が好きな方 ■歓迎条件： ・留学経験のある方

【教育×ITで急成長】100％反響型の営業/オンライン家庭教師・プラン提案/年休122日 【オンラインの『メガスタ』／商談成約率85％／オンラインで全国の家庭教師と生徒をつなぐEdTechサービス／日月祝／休日対応ゼロ／転勤なし】 ■変化を楽しみ、社員一人一人が挑戦し続ける 今までにないハイクオリティなオンライン教育を提供し続

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須要件※下記いずれかにあてはまる方 ・営業経験2年以上 　(教育業界経験不問) ・個人の数字目標のある販売経験（自動車販売/ウェディングプランナー等） ■歓迎要件 ・オンライン営業という新しいスタイルのため、柔軟性な対応ができる方

【未経験歓迎】英語学習コンサルタント/週2リモート/残業10時間程度/幅広い業界出身者が在籍 【変更の範囲：無】 ■概要：英語コーチング『PROGRIT』を運営する当社にて、「英語コンサルタント」をお任せします。成長意欲の高いビジネスパーソンを担当し、お客様の英語力向上とその先の人生を変えるお仕事です。 ★英語を直接教えるティーチングでは

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 【下記どちらかを満たす方】 ■英語力をお持ちの方（目安：TOEIC(R)テスト最低700点相当以上） ■1年以上の海外留学経験がある方 └入社後はTOEIC(R)テスト950点が目標となります └英語学習支援制度でTOEIC(R)テスト

【首都圏/未経験歓迎】児童の学習支援担当 ※発達障害のある学生の「はたらく力」を養う/ 〜未経験歓迎！/発達障害の方に特化した人材紹介や就労支援を行うプロフェッショナルファーム/残業月5時間程度と就業環境◎/フラットな社風〜 今回募集する教育事業部『ティーンズ』は、子供たちの『はたらく力』を高めるためのプログラム(ウェブ参加型「ティーンズ」

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ※業界未経験／職種未経験歓迎※ ■必須条件： ・発達障害の強みを仕事によって世の中に示したいというミッションに共感する人 ・PCレベル（メール、MSオフィス、クラウド） ＜以下、いずれか必須です＞ ・教員免許保有者 ・心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒

【東京/未経験歓迎】発達障害の方への就労支援担当 ※50代活躍中／定年70歳 〜未経験歓迎/発達障害のある方の就活支援(キャリアカウンセリング）/残業月5時間程度と就業環境◎/育休取得・復帰率も高く働きやすいです〜 発達障害は大人になってから診断を受けるケースも多く、発達障害という言葉の認知と共にその数は増加しております。 発達障害の方が生

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ※業界未経験／職種未経験歓迎※ ■必須条件： ・発達障害の強みを仕事によって世の中に示したいというミッションに共感する人 ・PCレベル（メール、MSオフィス、クラウド） ■歓迎条件：下記いずれかのご経験がある方 ・人材業界/教育業界での業務経験(詳細な職種不問) ・営業職/事務職/販売・サービス職のご経験

【東京／第二新卒歓迎】児童の学習支援担当 ※発達障害のある学生の「はたらく力」を養う/ 〜未経験歓迎！/発達障害の方に特化した人材紹介や就労支援を行うプロフェッショナルファーム/残業月5時間程度と就業環境◎/フラットな社風〜 今回募集する教育事業部『ティーンズ』は、子供たちの『はたらく力』を高めるためのプログラム(ウェブ参加型「ティーンズ」

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ※業界未経験／職種未経験歓迎※ ■必須条件　※以下いずれか必須 ・心理／社会福祉／教育学のいずれかの学部・学科卒業　 ・医療or福祉or教育サービスに携わっている方(1年以上) 「発達障害の子供達を支援したい方や発達障害の方が生き生きと働ける社会を作っていき

【首都圏／第二新卒歓迎】児童の学習支援担当 ※発達障害のある学生の「はたらく力」を養う/ 〜未経験歓迎！/発達障害の方に特化した人材紹介や就労支援を行うプロフェッショナルファーム/残業月5時間程度と就業環境◎/フラットな社風〜 今回募集する教育事業部『ティーンズ』は、子供たちの『はたらく力』を高めるためのプログラム(ウェブ参加型「ティーンズ

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ※業界未経験／職種未経験歓迎※ ■必須条件　※以下いずれか必須 ・心理／社会福祉／教育学のいずれかの学部・学科卒業　 ・医療or福祉or教育サービスに携わっている方(1年以上) 「発達障害の子供達を支援したい方や発達障害の方が生き生きと働ける社会を作っていきたい」という考えをお持ちの方を歓迎いたします。

【東京】AI活用の個別指導教室長候補◆個別指導の教室・生徒数業界No1／年休120日／残業5〜10H 【東証プライム上場／ミッションは子供の成長／ビジネスパーソンとしての研修充実／年休120日／残業月5〜10H／働き易い制度(育休・時短実績多数)／独立支援制度あり塾業界で全国トップクラスの教室数・生徒数（全国1,775教室）】 AIタブレ

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ <職種未経験歓迎／第二新卒歓迎／業界経験不問> ■必須条件： ・子どもとじっくり向き合える仕事をしたい方、新規事業に興味がある方 ■歓迎条件： ・学習塾の運営、接客販売、営業、介護業界、サービス業等での経験者

【足立／未経験可】保育士◆土日祝休／残業5h／賞与4.8月／定員100名保育園・0〜2歳児クラス担当 【定員100人の認可保育園「やよい保育園」での保育士業務】※未経験歓迎／就業環境◎／研修・OJT◎ ■園の一日の流れ（例） 7:30 異年齢児合同保育→8:30 登園、健康状態のチェックなど→10:00 クラス別活動&

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ 〜未経験・第二新卒歓迎〜 ■必須条件（必須資格）　※実務経験不問 ・保育士資格をお持ちの方 ＜年齢制限＞ 40歳未満 長期キャリア形成を目的とした募集のため

【足立区／保育士経験者歓迎】残業月5h程度・年休118日／転勤無／働きやすい環境／社宅等福利厚生あり 【定員100人の認可保育園「やよい保育園」での保育士業務】※経験者歓迎／就業環境◎／研修・OJT◎ ■園の一日の流れ（例） 7:30 異年齢児合同保育→8:30 登園、健康状態のチェックなど→10:00 クラス別活動&

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件 ・保育士資格 ・保育園での勤務経験をお持ちの方

【東京/未経験歓迎】児童の学習支援担当 ※発達障害のある学生の「はたらく力」を養う/ 〜未経験歓迎！/発達障害の方に特化した人材紹介や就労支援を行うプロフェッショナルファーム/残業月5時間程度と就業環境◎/フラットな社風〜 今回募集する教育事業部『ティーンズ』は、子供たちの『はたらく力』を高めるためのプログラム(ウェブ参加型「ティーンズ」と

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ※業界未経験／職種未経験歓迎※ ■必須条件 ・発達障害の強みを仕事によって世の中に示したいというミッションに共感する人 ・PCレベル（メール、MSオフィス、クラウド） ＜以下、いずれか必須です＞ ・教員免許保有者 ・心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業

【東京】教室長候補◆未経験歓迎◆LEGOロボット教室×SNS・広報マーケ/日月休み 〜10年以上のノウハウを持つ業界のパイオニア教育業界で活ぐ躍◎子どもたちの「楽しみながら学ぶ」を支えるやりがい◎／ロボット科学教室「Crefus」の運営〜 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： 『ロボット科学教育Crefus』の総合職

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 〜業界未経験歓迎／職種未経験歓迎〜 ■歓迎条件： ・教育に関わる事業に興味をお持ちの方 ・裁量権の大きい環境で事業を育てるやりがいを感じたい方

【神奈川】教室長候補◆未経験歓迎◆LEGOロボット教室×SNS・広報マーケ/日月休み 〜10年以上のノウハウを持つ業界のパイオニア教育業界で活ぐ躍◎子どもたちの「楽しみながら学ぶ」を支えるやりがい◎／ロボット科学教室「Crefus」の運営〜 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： 『ロボット科学教育Crefus』の総合

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 〜業界未経験歓迎／職種未経験歓迎〜 ■歓迎条件： ・教育に関わる事業に興味をお持ちの方 ・裁量権の大きい環境で事業を育てるやりがいを感じたい方

【東京】マーケティング◆未経験歓迎◆LEGOロボット教室×SNS・広報マーケ/日月休み 〜10年以上のノウハウを持つ業界のパイオニア教育業界で活ぐ躍◎子どもたちの「楽しみながら学ぶ」を支えるやりがい◎／ロボット科学教室「Crefus」の運営〜 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■業務内容： 『ロボット科学教育Crefus』の総

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 〜業界未経験歓迎／職種未経験歓迎〜 ■歓迎条件： ・教育に関わる事業に興味をお持ちの方 ・裁量権の大きい環境で事業を育てるやりがいを感じたい方

【保育士資格歓迎】発達障害のある児童の学習支援担当 ※子どもたちの「はたらく力」を養う事業 〜保育士歓迎！/発達障害の方に特化した人材紹介や就労支援を行うプロフェッショナルファーム/残業月5時間程度と就業環境◎/フラットな社風〜 今回募集する教育事業部『ティーンズ』は、子供たちの『はたらく力』を高めるためのプログラム(ウェブ参加型「しごと未

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：発達障害の強みを世の中に示したいというミッションに共感頂ける方で下記いずれかに当てはまる方 ・保育士資格をお持ちの方 ・児童福祉施設で2年以上の勤務経験者 ＜年齢制限＞ 70歳未満 定年年齢を上限とした募集のため

【社会福祉士資格歓迎】発達障害のある児童の学習支援担当 ※子どもたちの「はたらく力」を養う事業 〜社会福祉士・精神保健福祉士歓迎！/発達障害の方に特化した人材紹介や就労支援を行うプロフェッショナルファーム/残業月5時間程度と就業環境◎/フラットな社風〜 今回募集する教育事業部『ティーンズ』は、子供たちの『はたらく力』を高めるためのプログラム

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：発達障害の強みを世の中に示したいというミッションに共感頂ける方で下記いずれかに当てはまる方 ・「社会福祉士」または「精神保健福祉士」の資格をお持ちの方 ・児童福祉施設で2年以上の勤務経験者 ＜年齢制限＞ 70歳未満 定年年齢を上限とした募集のた

【教員免許保有者歓迎】発達障害のある児童の学習支援担当 ※子どもたちの「はたらく力」を養う事業 〜教員免許を活かせる！//発達障害の方に特化した人材紹介や就労支援を行うプロフェッショナルファーム/残業月5時間程度と就業環境◎/フラットな社風〜 今回募集する教育事業部『ティーンズ』は、子供たちの『はたらく力』を高めるためのプログラム(ウェブ参

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：発達障害の強みを世の中に示したいというミッションに共感頂ける方で下記いずれかに当てはまる方 ・教員免許保有者 ・心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 ＜年齢制限＞ 70歳未満 定年年齢を上限とした募集のため

【業界未経験歓迎】大手通信キャリアの研修講師◆在宅可／土日休み／夏季休暇有／転勤無◆グロース上場 【2019年マザーズ上場、2022年4月グロース市場へ移行／時価総額300億を目指し多角的に事業展開中／在宅勤務可】 弊社の祖業である通信業界の大手通信キャリア様からご依頼を受け、販売チャネルでの販売力・応対力向上や店舗管理者向けのマネジメント

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須資格・要件： ・販売サービス業において副店長・店長・フロアマネージャーなどのご経験がある方 ・自信を持てる実績を持っている方（応対コンテスト1位、注力商材の販売実績1位の経験など） 今後の成長やチャレンジを通じたキャリアアップを

【ITエンジニア育成講師】◆講師未経験歓迎／リピート率95％以上のIT研修／大手企業と取引有 【教育に興味のある方歓迎／SEとしての技術と経験を活かし、未来のITエンジニアを育てる】 新入社員や現役SE向けに、IT研修の講師を務めていただきます。 講師としてのご経験が無い方でも講師向け研修が用意されておりますので安心して業務にチャレンジ頂け

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ・エンジニアとしての開発経験をお持ちの方 ・Java、Python、C言語いずれかの開発経験をお持ちの方 ※講師・教育関連の経験不問※ ■歓迎条件： ・講師経験（社内講師、社外講師、塾講師経験など） ・マネジメント、リーダー経験

【東京】講師職（総合職）※残業20h程度／選べるキャリアパス／ノルマなし／東証プライム上場 小学生・中学生・高校生を対象とする進学塾「早稲田アカデミー」の経営等を展開する当社にて、集団指導（中学・高校受験部門の各ブランド）または個別指導をお任せします。具体的な業務内容は下記の通りです。 ・授業（中学高校受験部門の文系または理系）・進路相談な

＜最終学歴＞大学院、大学、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■歓迎条件：※教員免許不要※学生時代のアルバイト経験も可 ・予備校や進学塾、個別指導等の指導経験 ・家庭教師の経験