※未経験可【茨城県/つくば市】教室長補佐（将来の教室長候補）◇年休115日/研修体制充実◎ ■職務内容：つくば市にて新規開校を予定しています。つくば校教室長の補佐として教室運営全般をご担当いただき、将来の教室長候補としてご勤務いただける方を募集します。授業は基本的には講師が行いますので、主に以下の業務を行っていただきます。【変更の範囲：有】

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ※未経験歓迎※ ■必須条件： 普通自動車免許（AT限定可） ■歓迎条件： マネジメント経験、営業経験

【名古屋／名駅直結】IT・エンジニア研修講師◆アウトソーシングテクノロジーグループ年休124日 【名駅直結・JRセントラルタワーズ勤務／エンジニアとしてのご経験が活きる！／有給の取りやすさ◎／IT・モノづくり社会を支えるための人材育成】 ■職務概要： 法人・個人向けに社会人研修・ITエンジニア研修・モノづくりエンジニア研修などを展開する同

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：下記いずれかのご経験をお持ちの方、将来的に転勤が可能な方 ・IT講師経験者　3年以上 ・ITエンジニア（インフラ・アプリ問わず）3年以上 ・モノづくりエンジニア（CADオペレーター・設計・生産技術・試験評価　等）3年以上

【つくば】学校事務(入学受付・教材手配ほか)※未経験歓迎／土日祝休／ネットの高校『茨城つくば本校』 ■業務内容： 角川ドワンゴ学園の事務スタッフとして、学校事務を担当していただきます。ご経験やスキルに応じて、徐々に業務の幅を広げていただきます。 ■具体的には下記業務をお任せする予定です。 ・各種事務手続き（入学受付 /就学支援金 /各種証明

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須要件 〜業界未経験歓迎〜 ・何かしらの事務経験ある方（目安：2年以上） ※教育業界未経験の方も歓迎します ■歓迎要件 ・何らかの業務改善、効率化のご経験がある方 ・教育業界での事務経験がある方 ・校務分掌（教務）のご経験がある方 ・採用アシスタントやコールセンターなど個人情報の取

【横浜】プログラミング教室の運営スタッフ（実務未経験歓迎） ■業務内容： プログラミング教室【N Code Labo（通称称Nラボ）】の 運営スタッフを募集いたします。 N/S高の実践的なプログラミングを小学生から中高生、未経験者から上級者が学ぶプログラミング教室です。 教室で学ぶ「通学コース」とオンラインで学ぶ「ネットコース」があり、

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■応募資格（必須） ・教育業界での勤務経験がある方（学校教員、専専学校、塾・予備校など） ・プログラミングに関する知識または経験のある方（言語は不問です） ・Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作が可能な方 ■

【名古屋／未経験歓迎】個別指導塾の運営◆転勤なし／実働7H／インセンティブあり／やる気スイッチG ■概要：個別指導学習塾／スクールIEや知育／受験対策の幼児教室／チャイルド・アイズを運営する当社でスクール運営業務に従事頂きます ■担当業務：保護者との面談（授業方針やお子さんの日々の塾生活をお伝えしていきます）、授業カリキュラムやスケジュール

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 未経験から社内育成可能 ■歓迎条件： 教育業界にご興味を持たれている方

【新宿】【業界未経験歓迎】教育会社の提案営業（マネジャー候補）◆年休130日／年収720万〜 ■概要： 「公認会計士」「USCPA」の資格取得を目指す高校生・大学生・社会人を対象にした個人向け営業の責任者候補ポジションです。「公認会計士」に興味のあるニーズ顕在層のみならず、「公認会計士」の仕事、働き方、魅力をお伝えし、潜在層向けにもニーズ喚

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ・無形営業経験5年以上（法人営業未経験では無い） ・マネジメント（5名以上のグループ）経験あり ・CRMまたはSFA（Salesforce）使用経験 ■歓迎条件： ・イベント企画や販促に関する経験をお持ちの方 ・マーケティング経験者 ・GoogleAnalytics利用

【東京／お茶の水】進学コーディネーター◆文系出身が83%／河合塾G／医系受験の合格実績トップクラス 〜河合塾G・医系専門予備校合格者数トップクラス／文系出身が83％／異業種からの転職率68.1％／スピード感を持って新しいことに挑戦できる環境〜 ■仕事内容：【変更の範囲：会社の定める業務】 講師とチームを組むため、授業を行う必要はありません

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 〜業界未経験・職種未経験歓迎／社員の68.1％が異業種出身〜 ■必須条件： ・対人折衝経験及び数字を追った経験 ・チームで仕事をした経験 ■解決できる転職課題： 介在価値を上げたい／無形商材を扱いたい／顧客に長く寄り添いたい／社会貢献度を高めたい／将来続けていくロールモデルがいない／

【沖縄／宜野湾市】塾教室運営第2新卒・未経験歓迎◆有給取得率高／研修体制充実 ■業務概要： 塾長として、アルバイト講師（主に大学生）のマネジメントを行います。学生指導や生徒・保護者の対応、カリキュラム作成、進路相談をお任せします。 ※学習指導は教室の規模によっては講師がメインで行います。 ■当ポジションの魅力： ご担当校舎の生徒や保護者の

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜業界未経験歓迎！職種未経験歓迎！＞ ■歓迎条件： 塾業界、顧客折衝の経験

【名古屋市】塾教室運営〜塾業界のご経験・営業・接客業の経験者歓迎／働きやすさ◎〜 ■業務概要： 塾長として、アルバイト講師（主に大学生）のマネジメントを行います。学生指導や生徒・保護者の対応、カリキュラム作成、進路相談をお任せします。 ※学習指導は教室の規模によっては講師がメインで行います。 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポジショ

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：いずれか必須 ・学習塾や教育業界での就業経験をお持ちの方 ・学習塾でのアルバイト経験 ・営業、接客業でのマネジメント経験

【岐阜県／山県市】塾教室運営〜塾業界のご経験・営業・接客業の経験者歓迎／働きやすさ◎〜 ■業務概要： 塾長として、アルバイト講師（主に大学生）のマネジメントを行います。学生指導や生徒・保護者の対応、カリキュラム作成、進路相談をお任せします。 ※学習指導は教室の規模によっては講師がメインで行います。 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当ポ

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：いずれか必須 ・学習塾や教育業界での就業経験をお持ちの方 ・学習塾でのアルバイト経験 ・営業、接客業でのマネジメント経験

【岐阜県／各務原市】塾教室運営〜塾業界のご経験・営業・接客業の経験者歓迎／働きやすさ◎〜 ■業務概要： 塾長として、アルバイト講師（主に大学生）のマネジメントを行います。学生指導や生徒・保護者の対応、カリキュラム作成、進路相談をお任せします。 ※学習指導は教室の規模によっては講師がメインで行います。 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■当

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：いずれか必須 ・学習塾や教育業界での就業経験をお持ちの方 ・学習塾でのアルバイト経験 ・営業、接客業でのマネジメント経験

未経験歓迎／専門学校の広報スタッフ ◆学生の教育・キャリアに関わる ◆国内最大級の専門学校機関 〜医療・福祉・スポーツ・美容・バイオなど様々な分野で活躍する人材の育成を行う専門学校にて、広報業務をお任せします〜 【変更の範囲：会社の定める範囲】 ■業務内容詳細：ミッションは担当する専門学校の入学者数を増やすことです。 ・オープンキャンパス、

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件：下記いずれも満たしている方 ・数値を追った経験が1年以上ある方 ・顧客折衝経験がある方 ・教育/広報に興味がある方 ■歓迎条件： ・教育業界経験者 ・広報経験がある方

【関西】個別指導塾の教室長◆年収600万超目指せる☆業界全国トップクラスの成長率 ＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実/実力でポストを掴み取れる＞ 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■大手だからこその明確な評価制度： 評価制度が明確に設定されているた

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜未経験歓迎／業界に興味のある方大募集！＞ ■歓迎条件： ・塾・教育業界経験者（学校関係者、塾での就業経験等アルバイト経験でも問題ございません！） ・生徒に対して真摯に向き合うことが出来る方

【東京23区内】インターナショナルスクールの校長職◆グローバル社会で活躍する国際人の育成に関わる 「世界で活躍する国際人」の育成を目指し、都内を中心に10拠点のインターナショナルスクール／バイリンガルプリスクールを展開する当社にて、校舎全体管理業務を行う管理職候補を募集します。 ■業務詳細： ・日本人を含む様々な国籍の職員が集まるグローバル

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ・校長または園長のご経験 ・英語力 ※外国人職員と、業務指示、会議、採用育成において十分にコミュニケーションが取れるレベル ■歓迎条件： ・子ども/教育/外国に対して高い関心をお持ちの方 ＜年齢制限＞ 65歳未満 定年

【リモート可】インサイドセールス◆BtoB向け人材育成サービス「AirCourse」／フレックス 【社会的意義のあるサービスに携わる／ビジネスパーソン向けオンライン資格講座事業展開／出社とリモート半々・フレックス・土日祝休み】 ■ポジション概要： 立上げ期のBtoB向け人材育成サービスのセールス部に所属し、インサイドセールス（ADR・BD

学歴不問 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須条件： ●社会人経験3年以上 ●上記に加えて下記いずれかの経験をお持ちの方 　・法人向けの新規営業経験 　・法人向けのインサイドセールス経験 　・アウトバウンドコールでの営業経験 ■歓迎要件 ・BtoB SaaS企業の経験 ・インターネット関連プロダクトの新規営業経験

【大阪】馬渕教育グループの集団授業塾講師（未経験歓迎）◆売上・生徒数の成長率は業界No.1 ＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜塾や学校での教師経験者優遇／中学受験・高校受験指導の経験がない方も歓迎＞ ■必須条件： ・社会人経験1年以上 ■歓迎条件： ・教育への熱意や成長意欲がある方 ・安定性や待遇も大切にしたい方 ・アルバイト・パート・正社員問わず、予備校や進学塾、家庭教師、個別指導教育等の指導経験者

【滋賀】馬渕教育グループの集団授業塾講師（未経験歓迎）◆売上・生徒数の成長率は業界No.1 ＜学習塾業界全国No.1成長率の『馬渕教育グループ』／直近10年間で売上2.6倍、生徒数3.1倍／業界水準以上の高待遇＆休日充実／実力でポストを掴み取れる＞ ※「学習塾白書」（全国私塾情報センター発行）売上ベスト40位以内掲載の学習塾の比較（2012

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜塾や学校での教師経験者優遇／中学受験・高校受験指導の経験がない方も歓迎＞ ■必須条件： ・社会人経験1年以上 ■歓迎条件： ・教育への熱意や成長意欲がある方 ・安定性や待遇も大切にしたい方 ・アルバイト・パート・正社員問わず、予備校や進学塾、家庭教師、個別指導教育等の指導経験者

【渋谷】人事（新卒採用）教育業界トップクラス企業／東証スタンダード上場／経験者歓迎 【テレビCMでも有名な「世界No1」を目指している総合教育企業／関東甲信越とアジアで展開する学習塾『森塾』を運営／シェアトップクラス教材『フォレスタ』の開発をはじめとする教育IT事業で急成長中企業】 【変更の範囲：会社の定める業務】 ■採用背景： 安定成長中

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ 必須要件: 採用業務もしくはそれに類するご経験 歓迎要件: 新卒採用業務のご経験

未経験歓迎【東京／教室長】〈新富町校〉個別指導塾の教室長※新教室立ち上げ／授業対応無／週休２日 【週休2日／残業20時間以内／裁量権が大きく教育業界で働くやりがい大／独立制度あり／業界未経験者多数活躍中／賞与年３回】 ■業務内容： 個別指導塾「英才個別学院」の東京都の教室の教室長をご担当いただきます。授業の対応はなく、教室運営をご担当いた

＜最終学歴＞大学院、大学、短期大学、専修・各種学校、高等専門学校、高等学校卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ■必須要件 ・コミュニケーション力の高い方 ・主体的に行動できる方 ■歓迎要件 ・個人向けの営業経験のある方 ・教育業界で勤務されていた方 ・学生時代に塾講師アルバイト経験のある方

【愛知/名古屋】教材作成マネジメント（総合職）〜「最高レベルの教育」を追求する総合教育機関〜 ＜教育のイノベーターとして変革期を支える＞＜最先端・最高峰の教材を創るために、情報収集・コンセプト企画・プロジェクトマネジメントを担うポジション＞ ■職務内容 河合塾の授業を支えるテキスト・全統模試をはじめとした各種模擬試験の作成をお任せします。生

＜最終学歴＞大学院、大学卒以上 ＜応募資格/応募条件＞ ＜業界・職種未経験歓迎＞＜教育業界にチャレンジしたい方！＞ ■必須条件： 社会人経験３年以上 ◎こんな方にオススメ！ ・変革していく教育業界において、新たな価値創出に意欲的な方 ・自らの業務に課題意識を持ち、周囲を巻き込みながら戦略的に実績を上げてこられた方 （数値目標がない場合も、